1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт психологии
  4. Научные публикации института психологии
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46298
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПолонников, Александр Андреевич-
dc.date.accessioned2020-02-02T17:14:02Z-
dc.date.available2020-02-02T17:14:02Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46298-
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherИздательский Дом Томского государственного университетаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПотенциал концепции исследования и управления образовательными инновациями Г.Н. Прозументовой в решении задач развития образования;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectлогос образованияru_RU
dc.subjectэтос образованияru_RU
dc.subjectпатос образованияru_RU
dc.titleАктуальное образование (опыт педагогической эссеистики)ru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Страницы из Монографии _Актуальное образование.pdf334,25 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.