СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ В СТРУКТУРЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье рассматриваются вопросы социально-педагогического сопровождения
семьи в структуре социально-педагогической компетентности педагога. Автор дает
определение понятия «социально-педагогическая компетентность». Обращает внимание
на необходимость организации социально-педагогического сопровождения семьи как
системы социально-педагогической деятельности, обеспечивающей раскрытие личностного
потенциала ребенка, включая помощь детям, родителям, учителям в преодолении
социальных, психологических, личностных трудностей.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра социальной педагогики, социально-педагогическая компетентность, семья, педагог, социально-педагогическое сопровождение