ПРОБЛЕМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»
Abstract
Современный этап развития специального образования в Республике Беларусь характеризуется качественными изменениями. Обновление системы специального образования неизбежно ставит вопрос о специалистах, способных обеспечить ее эффективное функционирование. Приоритетные направления в подготовке специалистов связаны с основными задачами, поставленными перед специальным образованием – реализацией интегративных процессов в воспитании и обучении детей с особенностями психофизического развития (ОПФР); развертыванием системы раннего выявления таких детей с целью оказания специальной помощи (абилитации, реабилитации, профилактики, коррекции) на ранних этапах развития.
Description
Keywords
БГПУ, логопед, учитель-логопед
Citation
Баль, Н. Н. Проблема совершенствования содержания профессиональной подготовки учителей-логопедов / Н. Н. Баль // Педагогическое образование и наука: история и современность : материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2009 г. : в 2 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: П. Д. Кухарчик [и др.]. – Минск, 2009. – Ч. 1. – С. 209–211.