Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46001
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАндарало, Александр Иванович-
dc.date.accessioned2020-01-13T13:00:49Z-
dc.date.available2020-01-13T13:00:49Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46001-
dc.description.abstractИсследование педагогического процесса и его результатов – неотъемлемая часть профессиональной педагогической деятельности. Эффективность инновационных процессов в образовании, как и в экономике, непосредственно зависит от владения специалистами исследовательской компетенцией. Под исследовательской компетенцией педагога понимается комплекс качеств, необходимых ему, чтобы выполнять функции субъекта исследовательской деятельности в сфере образования.ru_RU
dc.publisherУчреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогический образование и наука: история и современность (к 95-летию со дня образования БГПУ);Материалы Республиканской научно-практической конференции г. Минск, 21 октября 2009 г. : в 2 ч.-Ч. 1.-С. 206-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогическая деятельностьru_RU
dc.subjectсфера образованияru_RU
dc.titleФормирование исследовательской компетенции у слушателей переподготовки педагогических кадров: организационно-методический аспектru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
А.И. Андарало.pdf240,54 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.