Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45831
Название: | ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ СТАРОГО И НОВОГО ОПЫТА В ПРОЦЕССЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ БУДУЩИМ УЧИТЕЛЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ |
Авторы: | Торхова, Анна Васильевна |
Ключевые слова: | БГПУ непрерывное образование инновации реформы образования образования система преемственность в образовании педагогические знания |
Дата публикации: | 2001 |
Издатель: | Национальный институт образования; Белорусская академия образования |
Серия/номер: | Проблемы преемственности в системе образования: теория, эксперимент, практика;материалы Международной научно-практической конференции, Минск, 7-8 декабря 2000 г. - С. 217-218 |
Краткий осмотр (реферат): | В настоящее время идет интенсивная разработка личностно ориентированной модели педагогического образования (Е.В. Бондаревская, И.И. Казимирская, А.А. Касьян, В.А. Сластенин, Ю.В. Сенько и др.). Обосновывается переход от дискурсивного академического изложения содержания образования к построению в ходе профессиональной подготовки так называемого живого знания.... |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/45831 |
Располагается в коллекциях: | Публикации проректора по научной работе |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
preemst 2001.pdf | 701,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.