СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИОННО- УПРАВЛЕНЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПО СОЗДАНИЮ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Раскрыты сущность и содержание понятий «образовательное пространство», «инклюзивное образовательное пространство», «инклюзивная образовательная среда». Выявлены особенности образовательной среды учреждения образования ГУО «Средняя школа №9 г.Минска». Разработаны методические рекомендации по созданию условий функционирования образовательного пространства на принципах инклюзии.