Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45401
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Глазырина, Лариса Дмитриевна | - |
dc.contributor.author | Лопатик, Татьяна Андреевна | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-10T11:05:46Z | - |
dc.date.available | 2019-12-10T11:05:46Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45401 | - |
dc.description.abstract | Важной задачей повышения качества управления учебным процессом в вузе является управление состоянием здоровья обучающихся. В последнее время данная проблема соотносится не только с психофизиологическими затратами студентов на обучение, но и с экологическими воздействиями. В результате усиления различного рода воздействий на организм личности будущего специалиста необходимо, на наш взгляд, в методологическую основу оценки состояния здоровья студентов заложить принципы, подходы и методики, нацеленные на выбор рациональных критериев, отвечающих внешним и внутренним целям психофизического развития студентов. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | ГрГУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Технообраз 2009: материалы 7 междунар. науч.-практ. конф.;С. 29-31 | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра общей и дошкольной педагогики | ru_RU |
dc.subject | здоровье студентов | ru_RU |
dc.subject | студенты | ru_RU |
dc.title | Методологические основы оценки состояния здоровья студентов | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
глазырина методологические основы 2011.pdf | 422,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.