Структура и содержание контрольно-диагностического модуля электронных учебно-методических комплексов, направленных на подготовку дефектологов
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Каменец-Подольский: Медобори
Abstract
В статье рассматриваются вопросы создания интерактивного модуля электронного учебно-методического комплекса, направленного на подготовку учителей-дефектологов и способствующего формированию у них профессионально значимых умений
Description
Keywords
БГПУ, электронный учебно-методический комплекс, интерактивный модуль, профессионально значимые умения, ЭУМК