Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/4488
Название: | Метод проектов как оригинальная педагогическая технология: исторический опыт и современная практика реализации |
Авторы: | Любимова, Юлия Семеновна Миранкова, Елена Владимировна |
Ключевые слова: | БГПУ проект метод проектов образовательный проект |
Дата публикации: | 2015 |
Серия/номер: | Вестник МГИРО;№ 1 |
Краткий осмотр (реферат): | Данная статья посвящена исследованию проблемы генезиса проектного обучения как альтернативной модели построения образовательного процесса. Осуществление ретроспективного анализа теории и практики проектного обучения, начиная с XVI века и до современности, позволило авторам обозначить некоторые особенности становления и развития метода проектов, а также выделить его ключевые сущностные характеристики. В статье представлена характеристика этапов развития проблемы проектного обучения в XX–XХI вв., приведено современное определение термина «образовательный проект». Анализ педагогического опыта учителей начальных классов Беларуси, отраженный в статье, свидетельствует о необходимости и важности реализации проектного обучения в организации современного образовательного процесса. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/4488 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Любимова_репозит._9.pdf | 424,07 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.