Взаимосвязь процессов инкультурации и творчества в ходе изучения керамики в учреждениях дополнительного образования

Abstract

В статье раскрывается глубинное содержание и взаимосвязь процесса инкультурации и творческого процесса на примере занятий с учащимися средних школ керамикой.

Description

Keywords

инкультурация, учащиеся, педагог, практика, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By