Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44559
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАнцыпирович, Ольга Николаевна-
dc.date.accessioned2019-10-21T14:30:42Z-
dc.date.available2019-10-21T14:30:42Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/44559-
dc.description.abstractВ данной статье в контексте повышения уровня практико-ориентированной подготовки студентов рассматриваются принципы организации образовательного процесса (фасцинации, творческой направленности, синкретичности, подсознательной фарментации), разработанные Л.Д. Глазыриной.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПралеска;№5.-С. 5-7-
dc.subjectпрактико-ориентированная подготовкаru_RU
dc.subjectпринципыru_RU
dc.subjectкомпетенцииru_RU
dc.subjectстудентыru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleПОВЫШЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Л.Д. ГЛАЗЫРИНОЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
повышение компетентности 2017.pdf192,76 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.