Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44429
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАксёнова, Ольга Евгеньевна-
dc.date.accessioned2019-10-17T09:10:22Z-
dc.date.available2019-10-17T09:10:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/44429-
dc.description.abstractВ статье рассматривается влияние семьи на дезадаптацию ребёнка-первоклассника. Исследуются факторы семейного и социального неблагополучия, которые приводят к дезадаптации. При нарушении внутрисемейных отношений создается неблагоприятный фон для эмоционального развития ребенка, которое в итоге может быть проблемным. Важнейшими проявлениями неблагополучия в семье являются семейные конфликты. В статье выявляются и анализируются причины школьной дезадаптации.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПсихология и жизнь: актуальные проблемы кризисной психологии: материалы IV Международной научно-практической конференции.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдезадаптацияru_RU
dc.subjectсемьяru_RU
dc.subjectвнутрисемейные отношенияru_RU
dc.titleВнутрисемейные отношения как фактор адаптации ребёнка к школеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Внутрисемейные отношения.pdf1,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.