Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/44211
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Музыченко, Алла Викторовна | - |
dc.date.accessioned | 2019-10-04T20:00:44Z | - |
dc.date.available | 2019-10-04T20:00:44Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/44211 | - |
dc.description.abstract | В статье обсуждаются возможности психолого-педагогического экспериментирования в целях оперативно-го определения вариативной образовательной траектории студентов. Анализируется продуктивность учебно-профессиональной деятельности студентов во взаимосвязи с их стилевыми характеристиками. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Ярославль: РИО ЯГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Дошкольное и начальное образование: многообразие подходов : материалы научно-практической конференции «Чтения Ушинского».; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | учебное сотрудничество | ru_RU |
dc.subject | психолого-педагогическое экспериментирование | ru_RU |
dc.subject | студенты-психологи | ru_RU |
dc.title | Психолого-педагогическое экспериментирование в обучении студентов | ru_RU |
dc.type | Working Paper | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Психолого-педагогическое экспериментирование в обучении студентов.pdf | 977,92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.