Специфика создания электронных средств обучения для детей с особенностями психофизического развития

Abstract

В статье рассматриваются вопросы внедрения информационных коммуникационных технологий в коррекционно-образовательный процесс. Раскрываются общедидактические, специальные и специфические требования к созданию электронных средств обучения, которые могут быть использованы в работе с детьми с особенностями психофизического развития.

Description

Keywords

дети с особенностями психофизического развития, информационные коммуникационные технологии, электронные средства обучения, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By