Дифференциальная диагностика речевых нарушений У детей младшего дошкольного возраста в условиях психолого-медико-педагогической комиссии
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Представлены результаты исследования, в котором уточнено содержание дифференциально-диагностического изучения речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста в условиях психолого-медико-педагогической комиссии; выделены положительные и негативные аспекты в проведении дифференциальной диагностики специалистами психолого-медико-педагогической комиссии; разработана и апробирована программа дифференциальной диагностики речевых нарушений детей младшего дошкольного возраста.
Description
Keywords
БГПУ, материалы магистерской диссертации, речевые нарушения, дифференциальная диагностика, дети младшего дошкольного возраста, психолого-медико-педагогическая комиссия