Инновационные процессы в дошкольном образовании Беларуси
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Рівненський державний гуманітарний університет
Abstract
Раскрываются общие подходы к развитию инновационного дошкольного образования в Беларуси: переход от учебно-дисциплинарного подхода в образовании к реализации идей демократизации и гуманизации. Анализируются отдельные инновационные педагогические технологии белорусских авторов с позиций собственно гуманитарного понимания культуры как совокупного творческого опыта, приобщения детей к общечеловеческим ценностям и национальной культуре.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, инновации, педагогические технологии