Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42670
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЕрмалинская, В. О.-
dc.contributor.authorЧеснокова, Елена Петровна-
dc.date.accessioned2019-05-31T12:43:36Z-
dc.date.available2019-05-31T12:43:36Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42670-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме психологического здоровья детей дошкольного возраста с признаками разных видов одарённости. В статье раскрываются основные подходы к определению понятий «одаренность», «одаренный ребенок», «психологическое здоровье». Представлен анализ психологических особенностей детей дошкольного возраста с признаками одаренности.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesГармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста: материалы Межд. науч.-практ. конф. студ. и молодых ученых, г. Минск, 18 апреля 2019 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; редкол. О.В. Леганькова (отв. ред.), Л.В. Финькевич, Т.А. Исакова, Д.Н. Дубинина и др. – Минск: БГПУ, 2019.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectодарённостьru_RU
dc.subjectпсихологическое здоровьеru_RU
dc.subjectсоциализацияru_RU
dc.subjectребенок дошкольного возрастаru_RU
dc.titleФормирование психологической безопасности у воспитанников в условиях учреждения дошкольного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чеснокова_Ермалинская+.pdf441,43 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.