Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4237
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧеснокова, Елена Петровна-
dc.date.accessioned2015-04-15T13:07:02Z-
dc.date.available2015-04-15T13:07:02Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationЧеснокова, Е. П. Некоторые теоретические аспекты проблемы психологического здоровья старших дошкольников / Е. П. Чеснокова // Дошкольное образование: история и современность : сб. науч. ст. - Мн. : БГПУ, 2015. - С. 267-268.-
dc.identifier.isbn978-985-541-246-6-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4237-
dc.description.abstractРазнообразны подходы к определению понятия психологического здоровья, пониманию его сущности, изучению его проявлений. Одна из первых исследователей данной проблемы И.В. Дубровина отмечает, что психологическое здоровье характеризует личность в целом, то, что находится в тесной связи с высшими проявлениями человеческого духа-
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectпсихологическое здоровье дошкольниковru_RU
dc.titleНекоторые теоретические аспекты проблемы психологического здоровья старших дошкольниковru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.