Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41732
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Захарова, Юлия Владимировна | - |
dc.date.accessioned | 2019-04-15T16:21:39Z | - |
dc.date.available | 2019-04-15T16:21:39Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41732 | - |
dc.description.abstract | В содержании представлены организационно-педагогические условия, направленные на освоение опыта профессиональной деятельности будущими специалистами, воспитателями дошкольного образования, получающими образования в условиях переподготовки. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Баранович : БарГУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : материалы X Межд. научн.-практ. семинара (Барановичи, 28 марта 2019 года) ; ред. коллегия: Н.Г. Дубешко (гл. ред.), Н.Ф. Захарченя (отв. ред.) [и др.]. – Баранович : БарГУ, 2019. – С. 250–252; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра андрагогики | ru_RU |
dc.subject | организационно-педагогические условия | ru_RU |
dc.subject | инклюзивная компетентность | ru_RU |
dc.subject | педагогические работники | ru_RU |
dc.subject | учреждения дошкольного образования | ru_RU |
dc.title | Организационно-педагогические условия формирования инклюзивной компетентности педагогов учреждений дошкольного образования | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Захарова_Ю.В.pdf | 747,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.