Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41555Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дерюгин, Александр Алефтинович | - |
| dc.contributor.author | Яковлева, Наталия Владимировна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-09T07:27:52Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-09T07:27:52Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41555 | - |
| dc.description.abstract | В данной исследовательской работе рассмотрены вопросы особенностей и психодиагностики познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. Старший дошкольный возраст является периодом интенсивного психического развития. Степень развития познавательных процессов: уровень развития мышления ребёнка, умение обобщать и систематизировать свои знания, творчески решать различные проблемы определяет фундамент готовности к будущему школьному обучению. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра андрагогики | ru_RU |
| dc.subject | курсовая работа | ru_RU |
| dc.subject | познавательные процессы | ru_RU |
| dc.subject | дошкольный возраст | ru_RU |
| dc.subject | ведущая деятельность | ru_RU |
| dc.subject | восприятие | ru_RU |
| dc.subject | интеллект | ru_RU |
| dc.title | Психодиагностика уровня развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.title.alternative | Курсовая работа | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Яковлева Н.В.pdf | 783,09 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.