Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41432
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМихайловская, Е. В.-
dc.date.accessioned2019-04-05T09:39:32Z-
dc.date.available2019-04-05T09:39:32Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn978-985-501-355-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41432-
dc.description.abstractСовременная система образования предлагает школьникам большой выбор факультативов, курсов по выбору, кружковых занятий музыкальной, художественной, хореографической, театральной направленности как в школе, так и в центрах внешкольной работы. На этих занятиях осуществляются различные виды художественно-эстетической деятельности: слушание, исполнение, сочинение, создание собственного творческого продукта, анализ и интерпретация произведений искусства и другие. Данные виды деятельности обладают большим потенциалом в активизации внутриличностных механизмов формирования школьников как субъектов жизнетворчества.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV-
dc.subjectкомпетентность будущего педагогаru_RU
dc.subjectхудожественно-эстетическая деятельностьru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleМЕТОДИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В РЕАЛИЗАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Методическая составляющая компетентности.pdfМЕТОДИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В РЕАЛИЗАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ375,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.