Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41381
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА
Авторы: Губарева, Т. В.
Ключевые слова: интернет-технологии
дисциплины психологического цикла
издания БГПУ
Дата публикации: 2010
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV
Краткий осмотр (реферат): Информационная компетентность выпускников университетов – необъемлемое и существенное условие эффективной работы будущего учителя в современной школе. Только учитель, обладающий достаточным уровнем информационной компетентности, может успешно решать профессионально-педагогические задачи со своими учениками, большинство из которых являются продвинутыми пользователями Интернета.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/41381
ISBN: 978-985-501-355-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Использование интернет-технологий.pdfИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА399 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.