Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41043
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКлимович, Анна Федоровна-
dc.contributor.authorСоловей, С. С.-
dc.date.accessioned2019-03-30T07:39:35Z-
dc.date.available2019-03-30T07:39:35Z-
dc.date.issued2018-09-20-
dc.identifier.issn1818-8375-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/41043-
dc.description.abstractВ статье рассматривается содержание и методика применения профильно-ориентированных информационных моделей на уроках информатики в училище олимпийского резерва. Определены компетенции в области применения информационных моделей в будущей профессиональной деятельности обучающихся и критерии оценивания их сформированности. Приведены примеры профильно-ориентированных заданий, реализованных с помощью flash-анимации, электронных таблиц и системы программирования Pascal ABC.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСЕРИЯ 3. Физика. Математика. Информатика. Биология. География;№ 3-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофильно-ориентированное обучение информатикеru_RU
dc.subjectбиомеханическая информационная модельru_RU
dc.subjectподготовка специалистов в области физической культуры и спортаru_RU
dc.titleБИОМЕХАНИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ В ПРОФИЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ В УЧИЛИЩЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВАru_RU
dc.title.alternativeBIOMECHANICAL INFORMATION MODELS IN PROFILE-ORIENTED TRAINING INFORMATICS IN THE OLYMPIC RESERVE SCHOOLru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
320183092.pdfстатья2,02 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.