Реализация преемственности в практике современного дошкольного и начального школьного образования

Abstract

Преемственность – ведущий дидактический принцип. Преемственность между УДО и начальной школой – двусторонний процесс. Его обеспечению способствует профессиональная компетентность педагогов.

Description

Keywords

издания БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, преемственность, дошкольное учреждение, начальные классы, педагог

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By