ПРАКТИКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ ЯПОНИИ

Abstract

Статья посвящена осуществлению экологического образования в школах Японии. На конкретных примерах освещены идеи педагогов о направлениях природоохранной работы, наполнении содержания школьных предметов темами, связанными с охраной окружающей среды, сохранением ресурсов и энергии, гармонизацией отношений между человеком и природным окружением. Особое внимание в статье уделяется путям осуществления экологического образования в школах согласно региональным особенностям, сотрудничеству школ, университетов, местного сообщества. Акцентируется внимание на принципах осуществления экологического образования в школе, среди которых основное место занимает практическая деятельность в природе, изучение проблем ближайшей природной среды, создание школьной системы экологического образования.