Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40927
Название: ОСОБЕННОСТИ ПОЛОВОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В ШКОЛАХ СТРАН-ОСНОВАТЕЛЕЙ ЕВРОСОЮЗ
Другие названия: FEATURES OF SEXUAL EDUCATION OF YOUNG STUDENTS IN SCHOOLS OF THE FOUNDING OF THE EUROPEAN UNION
Авторы: Бялик, О. В.
Ключевые слова: издания БГПУ
половое воспитание
учебные заведения
учащаяся молодежь
страны Европейского Союза
Бельгия
Италия
Люксембург
Нидерланды
Германия и Франция
Дата публикации: 23-сен-2016
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 3
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются особенности осуществления полового воспитания в странах Евросоюза, при этом акцентируется внимание на наиболее характерных признаках стран-основателей европейского сообщества в этом аспекте. В частности, внимание автора сосредоточено на сфере полового воспитания учащейся молодежи в Бельгии, Италии, Люксембурге, Нидерландах, Германии и Франции. Бельгия, Люксембург и Нидерланды обладают открытыми взглядами на проблему сексуальности молодежи. Италия находится под сильным влиянием католической церкви, поэтому половое воспитание является спорным вопросом в учебных заведениях. Отношение к половому воспитанию в Германии характеризуется как либеральное, что признается федеральным законом, а французское общество принимает половое образование молодежи, однако консервативные и религиозные группы регулярно протестуют против осуществления полового воспитания в школах.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/40927
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
120163036.pdfстатья435,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.