Внедрение инновационного компонента в практику профессиональной подготовки будущего учителя музыки
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматривается возможность внедрения инновационного компонента в уже существующее содержание специальной музыкальной подготовки будущего учителя музыки на примере такой формы организации музыкально – образовательного процесса как «педагогический проект»
Description
Keywords
инновационная культура, педагогический проект, инновационно – методическая деятельность, базовая инновационная стратегия, издания БГПУ