ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СТРАНАХ СНГ В ЗЕРКАЛЕ РЕФОРМ

Abstract

Сегодня общепризнанно, что от педагогов, качества их подготовки, гражданской ответственности в значительной степени зависит успех или неудача идущих в стране образовательных реформ. Система подготовки педагогических кадров на постсоветском пространстве за последние годы неоднократно реформировалась. На государственном уровне в России, Республике Беларусь и других странах СНГ разрабатывались и реализовывались программы и концепции модернизации педагогического образования, целью которых – создать механизм эффективного и динамичного функционирования педагогического образования в современных социокультурных условиях