Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40692
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНи Ша-
dc.contributor.authorВоронецкая, Л. Н.-
dc.contributor.authorМуродходжаева, Наталья Сергеевна-
dc.date.accessioned2019-03-23T22:09:13Z-
dc.date.available2019-03-23T22:09:13Z-
dc.date.issued2018-12-19-
dc.identifier.issn1818-8559-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40692-
dc.description.abstractВ статье анализируется состояние теории и практики музыкального воспитания детей дошкольного воз- раста с момента выделения музыкального воспитания в отдельную область научно-педагогических исследований Китая с начала XX века. Особая роль отводится традиционной китайской народной музыке как достаточно широко используемому материалу, на основе которого осуществляется решение задач музыкального воспитания в современной системе дошкольного образования Китая.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмузыкальное воспитаниеru_RU
dc.subjectдетский садru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectистория музыкально- го воспитанияru_RU
dc.subjectзадачи музыкального воспитанияru_RU
dc.titleИсторико-педагогический аспект музыкального воспитания детей дошкольного возраста в Китаеru_RU
dc.title.alternativeThe historical and pedagogical aspect of the musical education of preschool children in Chinaru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
120184025.pdfстатья399,65 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.