Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40664
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСуханкина, Наталья Владимировна-
dc.date.accessioned2019-03-22T13:28:56Z-
dc.date.available2019-03-22T13:28:56Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.isbn978-985-6984-28-3-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40664-
dc.description.abstractПедагогическое образование является неотъемлемой частью системы высшего профессионального образования, которая в последние десятилетия претерпевает значительные изменения. В современных условиях требования к университетской подготовке будущих педагогов значительно повысились. Изменения, происходящие в европейском высшем образовании, инициированные, в том числе, Болонским процессом, самым непосредственным образом затрагивают и его подсистемы, задавая определенный алгоритм модернизации.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherАсарru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V-
dc.subjectмодели магистерской подготовки учителей химииru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleМОДЕЛИ МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ: ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Модели магистерской подготовки.pdfМОДЕЛИ МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ: ЕВРОПЕЙСКИЙ ОПЫТ365,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.