Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40644| Название: | ВНЕДРЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В СИСТЕМУ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Авторы: | Пересыпкин, Александр Арикович |
| Ключевые слова: | компетентностный подход система общего среднего образования БГПУ |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Асар |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V |
| Краткий осмотр (реферат): | Теория и практика компетентностного подхода в образовании имеет уже определенную историю. Его основы, заложенные Н. Хомским еще в конце 60-х годов прошлого века, сегодня определяют стратегию образования большинства европейских и бывших коммунистических стран. В нашей стране традиционный путь обучения (традиционная система образования, ориентированная на развитие аналитических умений) признан малоэффективным, так как он использует в качестве передачи социального опыта информационно-алгоритмические методы преподавания и требует репродуктивного воспроизведения. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/40644 |
| ISBN: | 978-985-6984-28-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Внедрение компетентностного подхода.pdf | ВНЕДРЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В СИСТЕМУ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | 345,74 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.