НАМЕК В ДИАЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ РАССКАЗА Л.УЛИЦКОЙ «ПИСАТЕЛЬСКАЯ ДОЧЬ»

Abstract

В статье рассматриваются особенности скрытой иллокуции и ее реализации на различных уровнях художественного пространства текстов современной российской писательницы Л. Улицкой. Глубина кодирования и многослойность намека в тексте обеспечивают декодирование на различных уровнях в зависимости от дискурсной практики участвующих в сотворчестве реципиентов. Обновление или углубление дискурсного опыта приводит к новым открытиям и стимулирует к репогружению. Знакомство с классической литературой, знание лингвостилистических особенностей вербальных знаков, синтаксических структур и прагматического потенциала диалогового пространства – все это приводит читателя к участию в своеобразном «квесте», где нет принуждения, но есть выбор и направление выбора. Социо- и лингвокультурный дискурс рассказов Л. Улицкой, отличающий художественный текст от многочисленных не- и антихудожественных «поделок», обладает широкой семантической и временной шкалой.