Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40523Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Феклистова, Светлана Николаевна | - |
| dc.contributor.author | Коляда, О. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-19T14:31:58Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-19T14:31:58Z | - |
| dc.date.issued | 2017-12-18 | - |
| dc.identifier.issn | 1818-8559 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/40523 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлено научное обоснование процесса формирования текстовой компетентности слабослышащих учащихся на второй ступени общего среднего образования. Охарактеризованы основные структурные компоненты текстовой компетентности, цель, задачи, содержание, средства, направления, методы и приемы коррекционно-развивающей работы. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4 | - |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | текст | ru_RU |
| dc.subject | текстовая компетентность | ru_RU |
| dc.subject | аутентичный текст | ru_RU |
| dc.subject | нарушение слуха | ru_RU |
| dc.subject | слабослышащие учащиеся | ru_RU |
| dc.title | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА НА ВТОРОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE TECHNIQUE OF THE TEXT COMPETENCE’ FORMING OF HARDOF- HEARING PUPILS AT THE SECOND STAGE OF GENERAL AVERAGE EDUCATION | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 120174011.pdf | статья | 305,36 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.