ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА-ДЕФЕКТОЛОГА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В последние годы происходит модернизация национальной системы образования, основной задачей которой является повышение качества образования и обеспечение его доступности за счет внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в педагогическую практику. Использование ИКТ позволяет оптимизировать образовательный процесс, внедрять технологии программированного и дистанционного обучения.

Description

Keywords

информационная компетентность, педагог-дефектолог, специальное образование, БГПУ

Citation

Информационная компетентность педагога-дефектолога как необходимое условие повышения качества специального образования / О. Г. Пименов [и др.] // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория. практика : материалы V междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 окт. 2011 г. - Мн. : Асар, 2012. - С. 387-389.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By