ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МЕТОДИСТОВ-СЛОВЕСНИКОВ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА (70–90-е гг. ХХ в.)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассматривается проблема развития детского словесного творчества, которая нашла отражение
в работах методистов-словесников в 70–90-е гг. XX в. Основываясь на литературоведческой и психологи-
ческой концепции о родственности процессов художественного творчества и восприятия произведений
искусства, автор теоретически обосновывает эффективность применения творческих заданий в качестве
«скрытого» приема анализа.
Description
Keywords
издания БГПУ, творческие задания, художественные произведения, читатель-школьник, развитие речи, творческое воображение, анализ текста, словесное творчество