Совершенствование учебно-методического обеспечения педагогического процесса как условие повышения качества дошкольного образования
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статья посвящена проблеме повышения качества профессиональной подготовки выпускников факультета дошкольного образования. Раскрыта роль учебно-методических комплексов нового поколения как средства формирования профессиональных компетенций будущих специалистов дошкольного образования. Представлены эффективные формы и методы практико-ориентированного и исследовательского характера.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, дошкольное воспитание, Качество образования, будущие специалисты дошкольного образования, учебно-методическое обеспечение