Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40002
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКовалевская, Алла Викторовна-
dc.date.accessioned2019-03-07T10:59:55Z-
dc.date.available2019-03-07T10:59:55Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/40002-
dc.description.abstractРассматриваются теоретическое обоснование и требования к разработке проекта, направленного на презентацию учреждения дошкольного образования для активного включения в социальное партнёрство и сетевое взаимодействие. Показано, что одним из главных принципов организации сетевого взаимодействия учреждения дошкольного образования является принцип многообразия дошкольного образования при сохранении единства требований к его качеству. Ключевым моментом является инновационно-активная позиция учреждения дошкольного образования, которое имеет свой собственный стиль образовательной деятельности, оказывающий влияние на идеи и развитие других учреждений образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск : БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesМетодические разработки по учебной дисциплине «Социальное партнёрство в дошкольном образовании»;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и детской психологииru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectсоциальное партнёрствоru_RU
dc.subjectсетевое взаимодействиеru_RU
dc.subjectучреждение дошкольного образованияru_RU
dc.subjectинновационно-активная позицияru_RU
dc.subjectимиджru_RU
dc.titleУчебно-исследовательский проект «Имидж учреждения дошкольного образования как ключевой момент в повышении качества образования на основе организации сетевого взаимодействия»ru_RU
dc.typeLearning Objectru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.