ПРОБЛЕМА СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПЕДАГОГОВ О СВОЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РОЛИ

Abstract

Сегодня вопросы, посвященные миссии образовательного учреждения, широко дискуссируются на различных уровнях. Ученые, специалисты, общественность и другие заинтересованные лица предлагают различные варианты их решения. Предметом настоящего обсуждения является то представление о своем предназначении, которое в настоящее время определяет направленность и содержание деятельности одного из основных субъектов образования – самого учителя.