Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39757
Название: | ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ МОРАЛЬНЫХ ДИЛЕММ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
Авторы: | Голикова, Т. В. |
Ключевые слова: | технология применения моральных дилемм воспитательный потенциал занятий по английскому языку издания БГПУ |
Дата публикации: | 2008 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI |
Краткий осмотр (реферат): | В условиях модернизации российского образования весьма актуальной является проблема повышения воспитательного потенциала занятий как в педагогическом вузе, так и в процессе обучения школьников. В связи с этим весьма важно подготовить будущих учителей к решению не только обучающих и развивающих задач урока, но и воспитывающих. Наша работа подтвердила исследования ученых, утверждающих, что эффективным средством для воспитания личности в учебном процессе является применение педагогических технологий. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/39757 |
ISBN: | 978-985-501-641-1 |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Технология применения.pdf | ТЕХНОЛОГИЯ ПРИМЕНЕНИЯ МОРАЛЬНЫХ ДИЛЕММ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ | 436,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.