МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ-СИРОТ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
На современном этапе воспитательная и образовательная работа по подготовке воспитанников детских домов и школ-интернатов к самостоятельной жизни не должна сводиться к усвоению детьми определенной суммы знаний, умений и навыков, выбору будущей профессии. Она должна стимулировать изменение сущностных характеристик и качеств самой личности воспитанника, его становление как хозяина и творца собственной жизнедеятельности.
Description
Keywords
формирование жизненного самоопределения, дети-сироты, издания БГПУ