Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39754
Название: МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ-СИРОТ
Авторы: Алтынцева, Елена Николаевна
Ключевые слова: формирование жизненного самоопределения
дети-сироты
издания БГПУ
Дата публикации: 2008
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития; VI-Я МЕЖДУНАР. КОНФ., Минск, 02-03 окт. 2008 г. С. 226-229.
Краткий осмотр (реферат): На современном этапе воспитательная и образовательная работа по подготовке воспитанников детских домов и школ-интернатов к самостоятельной жизни не должна сводиться к усвоению детьми определенной суммы знаний, умений и навыков, выбору будущей профессии. Она должна стимулировать изменение сущностных характеристик и качеств самой личности воспитанника, его становление как хозяина и творца собственной жизнедеятельности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39754
ISBN: 978-985-501-641-1
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Методы и принципы.pdfМЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ-СИРОТ361,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.