ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННЫМ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ НА МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ

Abstract

Одной из важных задач, поставленных на данном этапе перед высшей школой, стала практикоориентированность учебного процесса: подготовка специалиста, который уже в стенах университета/института вместе с фундаментальными знаниями получает навыки их практического применения в условиях народного хозяйства республики. Такому специалисту не потребуется длительный адаптационный период для того, чтобы установить деятельностную связь между тем, чему его учили, и тем, что от него требуется в условиях производства.