Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39449
Название: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНСТИТУТА ПСИХОЛОГИИ
Авторы: Войтко, Ольга Константиновна
Ключевые слова: БГПУ
технологизация обучения
студенты-психологи
профессиональная речевая деятельность
Дата публикации: 2018
Издатель: Издательство БГПУ
Серия/номер: Психология и жизнь: актуальные проблемы психологии образования : материалы III Международной научно-практической конференции (14–15 ноября 2018 г., г. Минск) / редкол.: С.И. Коптева, Л.А. Пергаменщик (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2018. С.287-290.;
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена использованию технологии обучения как наиболее эффективного метода формирования профессиональной речевой деятельности студентов Института психологии. Разработанная дидактическая технология является системой, системообразующим фактором которой выступает целевой компонент. Представлены результаты диагностики знаний профессиональной терминологии студентов контрольной и экспериментальной групп до и после проведения пилотажного формирующего эксперимент.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39449
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Войтко.ilovepdf_com.pdf2,14 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.