Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39389
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМинова, М. Е.-
dc.date.accessioned2019-02-21T13:09:12Z-
dc.date.available2019-02-21T13:09:12Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.isbn985-501-095-7-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39389-
dc.description.abstractИнновационные процессы в развитии детского общественного движения предполагают формирование института педагогов нового типа – лидеров и организаторов детских объединений. Социальная позиция педагога – лидера и организатора детского объединения – это одновременно позиция педагога и позиция общественного деятеля.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;-
dc.subjectдетское общественное объединениеru_RU
dc.subjectинновационная культура педагогаru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleИННОВАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА - ЛИДЕРА И ОРГАНИЗАТОРА ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Инновационная культура педагога.pdfИННОВАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА - ЛИДЕРА И ОРГАНИЗАТОРА ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ350,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.