Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39384
Название: РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ «ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ»
Авторы: Лобанов, Александр Павлович
Дроздова, Наталия Валерьевна
Ключевые слова: модульный подход
введение в психологию
издания БГПУ
Дата публикации: 2005
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;
Краткий осмотр (реферат): В настоящее время в практике образования нередко употребляют следующую терминологию: модульный подход, модульное образование, модульные технологии, учебный модуль. Сам термин «модуль» восходит к латинскому modulus – мера.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39384
ISBN: 985-501-095-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Реализация модульного подхода.pdfРЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ «ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ» 379,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.