Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39384
Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ «ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ» |
Авторы: | Лобанов, Александр Павлович Дроздова, Наталия Валерьевна |
Ключевые слова: | модульный подход введение в психологию издания БГПУ |
Дата публикации: | 2005 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика; |
Краткий осмотр (реферат): | В настоящее время в практике образования нередко употребляют следующую терминологию: модульный подход, модульное образование, модульные технологии, учебный модуль. Сам термин «модуль» восходит к латинскому modulus – мера. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/39384 |
ISBN: | 985-501-095-7 |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Реализация модульного подхода.pdf | РЕАЛИЗАЦИЯ МОДУЛЬНОГО ПОДХОДА В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ «ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ» | 379,37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.