Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/3921
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дубинина, Дина Николаевна | - |
dc.date.accessioned | 2015-04-03T06:44:41Z | - |
dc.date.available | 2015-04-03T06:44:41Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/3921 | - |
dc.description.abstract | Современная социокультурная ситуация в Беларуси характеризуется наличием двух государственных языков и соответственно – билингвального образования. По существу, маленький гражданин нашей страны находится на рубеже двух и более культур, взаимодействие с которыми требует от него диалогичности, понимания, уважения к культурной идентичности других людей. | - |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Вісник інституту розвитку дитини. Збірник наукових праць. Вип.6.- С 70-76. | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | кафедра методик дошкольного образования | ru_RU |
dc.subject | воспитание детей дошкольного возраста | ru_RU |
dc.title | Основные направления стратегии этнокультурного образования детей дошкольного возраста в Беларуси | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Основные направления стратегии этнокульт.pdf | 575,25 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.