Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3872
Название: Организация образовательной деятельности преподавателя иностранного языка в понятийном поле кластера
Авторы: Оловникова, Наталья Глебовна
Скок, Вероника Петровна
Ключевые слова: издания БГПУ
кластер
кластерный подход
образовательный кластер в контексте преподавания иностранного языка
Дата публикации: 2015
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II общеуниверситет. семинара ; Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2015. – 176 с.;
Краткий осмотр (реферат): Целью статьи является рассмотрение значения термина «кластер», истории его проникновения в терминологическое понятийное поле педагогической науки, сравнение содержательного наполнения русскоязычного и ан¬глоязычного термина. В статье анализируются определения образовательного кластера, а также показывается коннотативное отличие русскоязычного термина в сравнении с англо¬язычным. Представлены этапы реализации образовательного кластера в контексте деятельности преподавателя иностранного языка
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/3872
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.