Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3859
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2015-03-31T09:28:57Z-
dc.date.available2015-03-31T09:28:57Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/3859-
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы педагогических исследований: ІІІ аспирант. чтения: сб. науч. ст. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; отв. ред. А. Ф. Ратько. – Минск, 2004.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectдидактические понятияru_RU
dc.subjectметод обученияru_RU
dc.subjectоперационализация метода обученияru_RU
dc.subjectэффективность усвоения содержания образованияru_RU
dc.subjectотносительное усвоениеru_RU
dc.subjectэффективность метода обученияru_RU
dc.titleОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПОНЯТИЯ «МЕТОД ОБУЧЕНИЯ»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Пунчик-2004-аспирант-чтен.pdf761,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.