Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/38400Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Щурова, Ю. К. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-24T12:45:14Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-24T12:45:14Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-541-557-3 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/38400 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена теоретическому анализу проблемы дифференциации обучения учащихся на основе диагностики. Рассмотрены понятия «дифференциации обучения», «дифференцированное обучение» и «педагогической диагностики» различными авторами, приведен пример урока на основе дифференцированного обучения. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам;VIII | - |
| dc.subject | дифференциация обучения | ru_RU |
| dc.subject | дифференцированное обучение | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая диагностика | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дифференциация обучения учащихся на основе педагогической диагностики.pdf | ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ | 518,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.