Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/38383| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В УНИВЕРСИТЕТЕ: АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ |
| Авторы: | Позняк, Александра Валентиновна Гуртовая, Елена Юрьевна |
| Ключевые слова: | высшее образование выпускники компетентностный подход модульный подход ключевые компетенции компетенции специалиста издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам;VIII |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрывается проблема формирования в белорусских университетах ключевых компетенций, соответствующих требованиям, предъявляемым к выпускникам вузов в профессиональной сфере. Анализируются данные опроса выпускников БГПУ и других белорусских университетов о степени эффективности формирования в учебном процессе востребованных компетенций. Описываются дальнейшие направления экспериментальной работы, которая позволит преодолеть возникший дефицит компетенций. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/38383 |
| ISBN: | 978-985-541-557-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Формирование ключевых компетенций будущего педагога.pdf | 634,54 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.